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土壤学期末考试重点笔记

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土壤学期末考试重点笔记

分类 自然保护与环境生态

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《土壤学》复习题及参考答案

一、复习题

(一)名词解释

  1.土壤

2.土壤容重

3.土壤退化

  4.土壤养分

5.BS

6.同晶替代

7.富铝化作用

8.土壤圈

9.粘化作用

10.土壤肥力

11.CEC

12.土壤质量

13.土壤结构性

14.可变电荷

 

15.土壤呼吸强度

16.有机质腐质化

17.田间持水量

 

18.土壤热容量

19.土壤污染

20.有机质矿质化

(二)填空题

1.土壤肥力因素有     、      、       和      。

2.人们常说的五大圈层系统分别为       、      、      、      、      。

3.土壤热量的来源主要有        、        和       三种。

4.影响土壤可塑性的因素主要有       、       、        等。

5.目前我国土壤退化的类型主要有         、       、       、       等。

    6.五大自然成土因素分别是      、      、      、      、      。

    7.交换性阳离子可以分为       和       ,其中,Al3+为     ,NH4+和Ca2+为      。

    8.土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为         和         。

(三)简答题

1.制备1mm和0.25mm的土壤样品时,为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm孔径的筛子?

2.为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地?

3.为什么土壤的水解酸一般大于交换酸?

4.今有一容重为1.2g/cm3的紫色土,田间持水量为30%。若初始含水量为10%,某日降雨30mm,若全部进入土壤(不考虑地表径流和蒸发),可使多深土层含水量达田间持水量?

5.影响土壤CEC的因素有哪些?

6.为什么磷肥的利用率一般比较低?

7.土壤空气与作物生长有何关系?

8.为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用?

9.简述土壤空气与近地面大气的主要差异。

10.简述有机质在土壤肥力上的作用。

11.砂土和粘土肥力水平有何差异?

12.我国南北土壤酸碱性有何差异,原因何在?

13.农业生产中如何提高磷肥利用率?

(四)问答题

    1.试述我国土壤有机质含量变化规律及其原因,并谈谈有机质在土壤肥力和生态环境上的重要作用。

2.为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况?

3.“以水调气,以水调肥,以水调热”是一项重要的农业生产管理措施,为什么?

4.为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用。

二、参考答案

(一)名词解释

  1.土壤:能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次;

2.土壤容重:指单位体积自然土体(包含孔隙)的干重;

3.土壤退化:指土壤数量的减少和质量的降低;

  4.土壤养分:指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素;

5.BS:盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率;

6.同晶替代:层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近,电性相同的离子取代,而矿物晶格构造保持不变的现象;

7.富铝化作用:在湿热气候条件下,土壤中矿物发生强烈化学风化,铝、硅、铁和盐基物质发生分离,硅和盐基物质被大量淋失,铝和铁在土壤中发生相对富积;

8.土壤圈:覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层;

9.粘化作用:指土壤中粘粒的形成和积累过程。

10.土壤肥力:在植物生长的全过程中,土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力;

11.CEC:单位质量的土壤所含有的交换性阳离子(+)的多少;

12.土壤质量:土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产,保障环境质量,促进动物与人类健康行为的能力;

13.土壤结构性:土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性;

14.可变电荷:在介质的酸碱度影响下产生的,其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度,又称pH依变电荷;

 

15.土壤呼吸强度:单位时间通过单位断面(或单位土重)的CO2数量;

16.有机质腐质化:有机质在土壤微生物作用下形成结构、成分更为复杂的腐殖质的过程;

17.田间持水量:毛管悬着水达最大时的土壤含水量称田间持水量;

 

18.土壤热容量:指单位重量或单位体积的土壤温度升高1度或降低1度所吸收或放出的热量(卡/克.度);

19.土壤污染:人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度,引起土壤质量恶化的现象。

20.有机质矿质化:复杂的有机质在土壤微生物的作用下进行彻底的分解,形成CO2和H2O的过程。

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